El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón Nipapá, Totonicapán, jornada vespertina nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrera Velásquez, Yesenia Alejandra
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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245 |a  El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón Nipapá, Totonicapán, jornada vespertina nivel primario. 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2016.  
300 |a  1 recurso en línea (49 páginas). 
336 |a  texto  
500 |a  Asesora: Licenciada Dora Tobías 
502 |a  Tesis (Profesora en Educación Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencia de la Actividad Física y el Deporte -ECTAFIDE-, 2016. 
504 |a  Bibliografía: p. 36 
650 |a  EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS  
650 |a  CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 
650 |a  INTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_0904.pdf   |3  Texto completo