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LEADER |
01333cam a2000241a 44500 |
001 |
609572 |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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041 |
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|a spa
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094 |
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|a 29
|b T(376)
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099 |
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|a 29 T(376)
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100 |
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|a Zamora Vielman, Delfina Amparo
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245 |
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|a La actualización y el desempeño docente influye en la falta de aprendizaje significativo de los estudiantes en el curso de Contabilidad General.
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260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2016.
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300 |
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|a 92 p. :
|c 21 cm.
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336 |
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|a texto
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500 |
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|a Asesor: Licenciado José Enrique Cortez Sic
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502 |
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|a Tesis (Licenciada en la enseñanza de las ciencias económico contables). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
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504 |
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|a Bibliografía : p. 65-71
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650 |
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|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
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650 |
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|a ESTUDIANTES
|x ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS
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650 |
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|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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650 |
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|a MATERIALES DE ENSEÑANZA
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856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt./tesis/29/29_0376.pdf
|3 Texto completo
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