Riesgos psicosociales emergentes que afectan el desempeño de los maestros en escuelas públicas de nivel primario, de la ciudad de Guatemala /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintana Fuentes, Ana Sofìa
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2017.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  esp.  
094 |a  03  |b  T(5537)  
099 |a  03 T(5537)  
100 |a  Quintana Fuentes, Ana Sofìa  
245 |a  Riesgos psicosociales emergentes que afectan el desempeño de los maestros en escuelas públicas de nivel primario, de la ciudad de Guatemala /  |c  Ana Sofìa Quintana Fuentes. --  
260 |a  Guatemala :   |b  USAC,   |c  2017.  
300 |a  94 p. :   |b  il. ;   |c  22 cm.  
336 |a  texto  
502 |a  Tesis (Maestría en Administración de Recursos Humanos) -- USAC  
504 |a  Bibliografía: p. 94-97  
650 |a  Evaluaciòn educativa  
650 |a  Medición del trabajo   |v  Evaluación  
650 |a  Análisis ocupacional   |x  Aspectos psicológicos  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/03/03_5537.pdf   |3  Texto completo