|
|
|
|
| LEADER |
01473cam a2000241a 44500 |
| 001 |
609810 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(389)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(389)
|
| 100 |
|
|
|a Camajá Camajá, Juana María
|
| 245 |
|
|
|a Estrategias educativas de disciplina para mejorar el aprendizaje en el aula :
|b Estudio realizado en el Colegio Mixto Bilingüe Intercultural Hermano Oscar Azmitia.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2016.
|
| 300 |
|
|
|a 163 p. :
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 500 |
|
|
|a Asesor: Licenciado Miguel Ángel Camajá Cabrera
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en innovaciones educativas con énfasis en procesos de aprendizaje). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía : p. 126-130
|
| 650 |
|
|
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a ENSEÑANZA PROGRAMADA
|
| 650 |
|
|
|a DISCIPLINA ESCOLAR
|
| 650 |
|
|
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt./tesis/29/29_0389.pdf
|3 Texto completo
|