Intervención pedagógica a docentes de primer grado del nivel primario con estudiantes que presentan problemas de dislexia del distrito no. 08-01-04, Totonicapán.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Xalix Say, Francisco Recino
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2017.
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