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| LEADER |
01474cam a2000241a 44500 |
| 001 |
610368 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa.
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| 094 |
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|a 29
|b T(435)
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| 099 |
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|a 29 T(435)
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| 100 |
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|a Velásquez Najera, Nancy Ivon
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| 245 |
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|a Las dificultades en el rendimiento académico en cursos de literatura generadas por el hábito lector:
|b Estudio realizado con estudiantes de Profesorado en Lengua y Literatura de la EFPEM .
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad San Carlos de Guatemala ,
|c 2017.
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| 500 |
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|a Asesor: Dra. Amalia Geraldina Grajeda Bradna
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciada en la Enseñanza Del Idioma Español y Literatura) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, 2017
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| 300 |
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|a 107 p. :
|c 22 cm.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 94
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| 650 |
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|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
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| 650 |
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|a APTITUD DE APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN PRIMARIA
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| 650 |
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|a CALIDAD DE EDUCACIÓN
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0435.pdf
|3 Texto completo
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