Propuesta pedagógica para la implementación de la modalidad B-learning en el curso (Idi iii, iv. Idioma Extranjero Niveles III y IV). Del VIII ciclo de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Molina García, Marycielo
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2017.
Materias:	Idiomas Lenguas modernas > Enseñanza
Acceso en línea:	Texto completo

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