|
|
|
|
| LEADER |
01677cam a2000241a 44500 |
| 001 |
616547 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 13
|b T(3307)
|
| 099 |
|
|
|a 13 T(3307)
|
| 100 |
|
|
|a Ordóñez Hernández, Rocío Gisselle
|
| 245 |
|
|
|a Diagnóstico de los problemas en el aprendizaje a nivel primaria en el establecimiento Complejo Escolar para la Paz.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2017.
|
| 300 |
|
|
|a 58 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 500 |
|
|
|a Asesora: Licenciada Miriam Elizabeth Aguilar Monterroso.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2017.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 56-57
|
| 650 |
|
|
|a NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
|
|a TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
|
|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
|
| 700 |
|
|
|a García García, María Alejandra
|e coaut.
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_3307.pdf
|3 Texto completo
|