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| LEADER |
01035cam a2000289a 44500 |
| 001 |
617187 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a esp.
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| 094 |
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|a 07
|b T(2395)
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| 099 |
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|a 07 T(2395)
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| 100 |
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|a Escorcia Juárez de Lambour, Francis de Fátima
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| 245 |
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|a Estrategias de enseñanza y aprendizaje, con un enfoque curricular por competencias profesionales en la carrera de Médico (A) y Cirujano (A) /
|c Francis de Fátima Escorcia Juárez de Lambour. --
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b USAC,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 250 p. :
|b il. ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 502 |
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|a Tesis (Doctora en Educación) -- USAC
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 196-204
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| 650 |
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|a Educación superior
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| 650 |
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|a Planeación educativa
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| 650 |
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|a Desarrollo curricular
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| 650 |
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|a Desarrollo educativo
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| 650 |
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|a Evaluación
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| 650 |
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|a Enseñanza
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| 650 |
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|a Aprendizaje
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| 650 |
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|a Universidades públicas
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| 650 |
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|a Formación profesional
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_2395.pdf
|3 Texto completo
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