Módulo: salud integral con pertinencia cultural, dirigido a socias de la red comunitaria para el desarrollo integral, Tamahú, Alta Verapaz.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bin Quej, Alba Cecilia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2018.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
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100 |a  Bin Quej, Alba Cecilia  
245 |a  Módulo: salud integral con pertinencia cultural, dirigido a socias de la red comunitaria para el desarrollo integral, Tamahú, Alta Verapaz.  
260 |a  Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2018.  
300 |a 1 recurso en línea (159 páginas).  
336 |a  texto  
500 |a Asesora: M.A. Conchita Isabel Cristina Sierra Loaiza de Ponce  
502 |a  EPS (Licenciada en Pedagogía y Derechos Humanos). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 2018.  
504 |a  Bibliografía: p.158 
650 |a  ATENCIÓN MÉDICA INTEGRAL 
650 |a  ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD 
650 |a  SALUD PÚBLICA  
650 |a  EDUCACIÓN SANITARIA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_8265.pdf   |3  Texto completo