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| LEADER |
01219cam a2000229a 44500 |
| 001 |
620134 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a esp.
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| 094 |
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|a 07
|b EPS(8265)
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| 099 |
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|a 07EPS(8265)
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| 100 |
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|a Bin Quej, Alba Cecilia
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| 245 |
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|a Módulo: salud integral con pertinencia cultural, dirigido a socias de la Red Comunitaria para el Desarrollo Integral, Tamahú, Alta Verapaz /
|c Alba Cecilia Bin Quej. --
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b USAC,
|c 2018.
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| 300 |
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|a recurso en línea (134 p.) :
|b il.
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| 336 |
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|a texto
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| 502 |
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|a EPS (Licenciada en Pedagogía y Derechos Humanos) -- USAC
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| 504 |
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|a Bibliografía: p.
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| 650 |
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|a Atención médica integral
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| 650 |
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|a Aatención primaria en salud
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| 650 |
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|a Salud pública
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| 650 |
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|a Educación sanitaria
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/_8265.pdf
|3 Texto completo
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