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| LEADER |
01635cam a2000241a 44500 |
| 001 |
621383 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa.
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| 094 |
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|a 29
|b T(573)
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| 099 |
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|a 29T(573)
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| 100 |
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|a Rancho Malchic, María Dominga
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| 245 |
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|a El hacinamiento escolar repercute la enseñanza y el aprendizaje en el aula :
|b Estudio realizado en el Instituto INPAL, del ciclo básico, de la jornada vespertina, en el Municipio de Palín, Escuintla
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad San Carlos de Guatemala ,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 86 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciada en la Enseñanza del Idioma Español y la Literatura) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM ,2018.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 70-75
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| 650 |
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|a HACINAMIENTO
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| 500 |
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|a Asesor: Lic. Miguel Ángel López y López
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| 650 |
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|a EDIFICIOS PÚBLICOS
|x DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
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| 650 |
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|a DISEÑO ARQUITECTÓNICO
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| 650 |
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|a CONSTRUCCIONES ESCOLARES
|x MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN
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| 650 |
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|a ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0573.pdf
|3 Texto completo
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