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|a Parte 1. Las rutas de investigación. Capítulo 1. Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto. Capítulo 2. La idea de investigación: el origen de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación. Parte 2. La ruta de la investigación cuantitativa. Capítulo 3. El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa. Capítulo 4. Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa. Capítulo 5. Definición del alcance de la investigación en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo. Capítulo 6. Formulación de hipótesis en la ruta cuantitativa. Capítulo 7. Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico. Capítulo 8. Selección de la muestra en la ruta cuantitativa. Capítulo 9. Recolección de los datos en la ruta cuantitativa. Capítulo 10. Análisis de los datos en la ruta cuantitativa. Parte 3. La ruta de la investigación cualitativa. Capítulo 11. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo. Capítulo 12. Selección de la muestra en la ruta cualitativa. Capítulo 13. Recolección y análisis de los datos en la ruta cualitativa. Capítulo 14. Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa. Parte 4. Reportar los resultados de la investigación. Capítulo 15. Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo. Parte 5. La ruta de la investigación mixta. Capítulo 16. La ruta de los métodos mixtos. Parte 6. El mapa de la ruta de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta. Capítulo 17. Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación: el mapa general. Índice.
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|a "Metodología de la investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, es una obra nueva (primera edición) que ha venido a sustituir al texto Metodología de la investigación que durante casi 28 años fue publicado en seis ediciones. Se trata de un texto completamente actualizado e innovador, mucho más gráfico, didáctico, personalizado y multidisciplinario. Su contenido se refiere a la investigación científica y a la investigación aplicada al desarrollo profesional; y es un producto de las ideas, aportaciones y experiencias que han proporcionado centenas de docentes e investigadores en Iberoamérica y diversos científicos y profesionales del mundo. El resultado es un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material incluido en su Centro de recursos en línea, y que a lo largo de sus páginas se ha destacado con el ícono que se muestra al costado. Estructura de la obra. En la obra se abordan los tres enfoques actuales de investigación visualizados como procesos, que desde nuestro punto de vista constituyen rutas alternativas para resolver problemas de investigación planteados, estudiar fenómenos y generar conocimiento y desarrollo tecnológico: el cuantitativo, el cualitativo y los métodos mixtos. Se encuentra estructurada en seis partes: Parte 1. Las rutas de la investigación. Consta de dos capítulos: capítulo 1, "Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto", en el que se comparan la naturaleza y características generales de los procesos cuantitativo y cualitativo, además de introducir el mixto; y el capítulo 2, "La idea de investigación: el origen de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación", en donde se presenta el primer paso que se desarrolla en cualquier estudio: concebir una idea para investigar. Parte 2. La ruta de la investigación cuantitativa, que se integra por los capítulos de 3 al 10, en los cuales se muestra paso por paso el proceso cuantitativo, que es secuencial. Parte 3. La ruta de la investigación cualitativa. Está conformado por los capítulos del 11 al 14, en los que se expone el proceso cualitativo, que es iterativo y recurrente. Parte 4. Reportar los resultados de la investigación. Consta de un único capítulo, el 15, "Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo", en que se describen, comentan y contrastan los informes de la investigación tanto cuantitativa como cualitativa, el fin o meta de ambas rutas. Parte 5. La ruta de la investigación mixta. También se constituye de un solo capítulo, el 16: "La ruta de los métodos mixtos", en el cual se presentan y discuten los procesos concebidos para integrar los métodos cuantitativo y cualitativo en un estudio. Parte 6. El mapa de la ruta de la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta. Esta sección tiene solamente un capítulo, el 17: "Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación", el cual es nuevo y se localiza al final porque para aplicarlo se requiere leer previamente la obra completa. En los capítulos encontrarás el material adecuado para asignaturas de todos los niveles de educación superior y posgrado. De este modo, la obra, en su conjunto, puede adaptarse a las necesidades y temarios de prácticamente cualquier profesor. Los apartados o temas de textos previos de Roberto Hernández-Sampieri y colaboradores que no aparecen en esta edición impresa los podrás encontrar en el Centro de recursos en línea de la obra (en el libro se señala en qué capítulo o documento); por ejemplo, las referencias o bibliografía, ciertas pruebas estadísticas, la observación y el análisis de contenido. A este respecto, si en el libro no localizas alguna temática, te pedimos que la busques en el Centro de recursos en línea. Así, en este nuevo texto, no se perdieron contenidos, sino que se reestructuraron para adecuarse a las nuevas tendencias de enseñanza de los métodos de investigación. En conjunto, esta obra incluye mucho más material que cualquier otra previa que hayamos escrito, si sumamos, al contenido del texto impreso, el del Centro de recursos en línea. Por otro lado, se agregó en varios capítulos una sección titulada: "La investigación en el desarrollo profesional", que vincula a los métodos con el ejercicio de tu carrera o pregrado una vez que egreses de tus estudios superiores. En el esquema de la figura 1, se detalla la estructura de la obra y su correlación con los capítulos del Centro de recursos en línea. Al principio de cada capítulo, encontrarás un esquema que muestra el paso en el proceso de investigación correspondiente y los contenidos que se estudiarán, con el fin que, como lector, visualices tu avance en el estudio del tema. Además, en cada inicio de capítulo se incluye una síntesis de este diagrama y se hace énfasis en la parte a que se refiere el capítulo." (Copiado del prólogo).
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