Rendimiento académico en comunicación y lenguaje de los estudiantes del profesorado de enseñanza media en pedagogía y técnico en administración educativa de la sede Salamá, Baja Verapaz, Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Calo Fernández, Haydee Johanna
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019.
Materias:	ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA LENGUAJE COMUNICACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE PEDAGOGÍA
Acceso en línea:	Texto Completo


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