Brain Gym® y su abordaje en el comportamiento agresivo en niños que asisten a la ONG Niños de Guatemala, Escuela El Porvenir de San Lorenzo El Cubo /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Palencia, Karin Julissa
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2020
Materias:
Acceso en línea: texto completo
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001 632691
040 |a Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala 
041 |a  esp. 
094 |a  13   |b  T(3530) 
099 |a  13 T(3530)  
100 |a  García Palencia, Karin Julissa  
245 |a  Brain Gym® y su abordaje en el comportamiento agresivo en niños que asisten a la ONG Niños de Guatemala, Escuela El Porvenir de San Lorenzo El Cubo /   |c  Karin Julissa García Palencia. --  
260 |a  Guatemala :   |b  USAC,  |c  2020 
300 |a  recurso en linea (137 p.) :   |b  il.  
336 |a  texto  
502 |a  Tesis (Licenciada en Psicología) -- USAC 
504 |a  Bibliografía: p. 52  
650 |a  Neuropsicología  
650 |a  Terapia conductual  
650 |a  Agresividad infantil  
650 |a  Conducta infantil  
650 |a  Ejercicios terapéuticos  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_3530.pdf   |3  texto completo