|
|
|
|
LEADER |
01130cam a2000253a 44500 |
001 |
635196 |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
094 |
|
|
|a 07
|b EPS(10033)
|
099 |
|
|
|a 07 EPS(10033)
|
100 |
|
|
|a Oseida Gonzalez, Kellyn Lisbeth
|
245 |
|
|
|a Guía de actividades didácticas para la enseñanza de la lecto-escritura dirigido a
|
260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2019.
|
300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (287 páginas).
|
336 |
|
|
|a texto
|
500 |
|
|
|a Asesora: Licenciada Sonia Ricarda Lemus Figueroa
|
502 |
|
|
|a EPS (Licenciada en Pedagogía y Planificación Curricular). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 2019.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 261-262
|
505 |
|
|
|a Anexo
|
650 |
|
|
|a PROMOCIÓN DE LA LECTURA
|
650 |
|
|
|a FACILIDAD DE LA LECTURA
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
|
|a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
|
650 |
|
|
|a CONDUCTA LECTORA
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_10033.pdf
|3 Texto completo
|