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| LEADER |
05863cam a2000241a 44500 |
| 001 |
636085 |
| 041 |
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|a spa
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 094 |
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|a 07
|b T(2467)
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| 099 |
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|a 07 T(2467)
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| 100 |
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|a Aguilar Quiñonez, Alma Ninnette
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| 245 |
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|a Factores que influyen en los procesos de comprensión lectora, en los estudiantes de EFPEM, USAC PADEP/D Chiquimula.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (160 páginas).
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesora: Dra. Elsa Nuila Paredes
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| 502 |
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|a Tesis (Maestra en Pedagogía y Docencia Universitaria). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, Escuela de Estudios de Postgrado, 2020.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 134
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| 650 |
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|a COMPRENSIÓN DE LECTURA
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| 650 |
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|a DESARROLLO DE LA LECTURA
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| 650 |
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|a FACILIDAD DE LECTURA
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a CONDUCTA LECTORA
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/Tesis/07/07_2467.pdf
|3 Texto completo
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