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| LEADER |
01432cam a2000253a 44500 |
| 001 |
637099 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 29
|b T(1230)
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| 099 |
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|a 29 T(1230)
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| 100 |
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|a Coroxón Ramírez, Claudia Dalila
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| 245 |
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|a Instructivo metodológico para el uso adecuado de los rincones de aprendizaje del nivel preprimario :
|b proyecto de mejoramiento educativo realizado presentado al Consejo Directivo de la Escuela de Profesores de Enseñanza Media de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (138 páginas).
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
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| 500 |
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|a Asesor: Licenciado Macario Pedro Vicente Lobos
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado en Educación Preprimaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 98
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|x METODOLOGÍA
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| 650 |
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|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE ACTIVO
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| 650 |
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|a ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1230.pdf
|3 Texto completo
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