Implementación de estrategias innovadoras para comprensión lectora del nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Robledo Macario, Elbano Geisel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Robledo Macario, Elbano Geisel  
245 |a  Implementación de estrategias innovadoras para comprensión lectora del nivel primario. 
260 |a  Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020.  
300 |a 1 recurso en línea (130 páginas). 
336 |a  texto  
500 |a  Asesor: Licenciado José Oscar Tipáz Velásquez 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 111  
650 |a  TÉCNICAS DE ESTUDIO   |x EDUCACIÓN 
650 |a LECTURA ELEMENTAL   |x ENSEÑANZA 
650 |a DESARROLLO DE LA LECTURA 
650 |a PROMOCIÓN DE LA LECTURA  
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1179.pdf  |3  Texto completo