Aprendizaje significativo aplicado con estrategias matemáticas en quinto grado primaria : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, Comunidad Agraria Santo Domingo, Colomba, Quetzaltenango.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaper Hernández, Carlos Alberto
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Chaper Hernández, Carlos Alberto  
245 |a  Aprendizaje significativo aplicado con estrategias matemáticas en quinto grado primaria :   |b  proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, Comunidad Agraria Santo Domingo, Colomba, Quetzaltenango.  
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300 |a  1 recurso en línea (109 páginas): 
336 |a  texto  
500 |a  Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
502 |a  Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografia: p. 108  
650 |a  MATEMÁTICAS   |x  ENSEÑANZA BÁSICA 
650 |a  INDUCCIÓN (MATEMÁTICAS)  
650 |a  HABILIDAD MATEMÁTICA 
650 |a  APRENDIZAJE  |x  ESTRATEGIA Y TÉCNICAS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1082.pdf   |3  Texto completo