Implementación de actividades lúdicas en la comprensión lectora de estudiantes del nivel primario : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, del caserío Pasac, aldea Chiul, del municipio de Cunén, del departamento Quiché.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bach Camajá, María Manuela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
LEADER 01374cam a2000253a 44500
001 637913
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
041 |a spa  
094 |a 29  |b T(945)  
099 |a 29 T(945)  
100 |a Bach Camajá, María Manuela  
245 |a Implementación de actividades lúdicas en la comprensión lectora de estudiantes del nivel primario :   |b proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, del caserío Pasac, aldea Chiul, del municipio de Cunén, del departamento Quiché.  
260 |a Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c 2020.  
300 |a 1 recurso en línea (139 páginas). 
336 |a texto  
500 |a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
500 |a Asesor: Licenciado Juan Castro Chach  
502 |a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formaciónde Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a Bibliografía: p. 116  
650 |a COMPRENSIÓN DE LECTURA   |x ENSEÑANZA 
650 |a DESARROLLO DE LA LECTURA 
650 |a JUEGOS DE LECTURA 
650 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA  
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0945.pdf   |3 Texto completo