Implementación de Métodos y Técnicas de Lectura para Mejorar el Rendimiento Escolar.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala:
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2020.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
LEADER | 09747cam a2000229a 44500 | ||
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001 | 638122 | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas USAC | ||
041 | |a spa | ||
094 | |a 29 |b T(957) | ||
099 | |a 29 T(957) | ||
100 | |a Cortez Ramos, Nilsdiam Syly | ||
245 | |a Implementación de Métodos y Técnicas de Lectura para Mejorar el Rendimiento Escolar. | ||
260 | |a Guatemala: |b Universidad de San Carlos de Guatemala, |c 2020. | ||
300 | |a 1 recurso en línea (183 páginas). | ||
336 | |a texto | ||
502 | |a Tesis(Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe), Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. | ||
504 | |a Bibliografía: p. 158 | ||
650 | |a EDUCACIÓN PRIMARIA |x METODOLOGÍA | ||
650 | |a FACILIDAD DE LECTURA |x ENSEÑANZA | ||
650 | |a APRENDIZAJE |x ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS | ||
650 | |a RENDIMIENTO ACADÉMICO | ||
856 | |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0957.pdf |3 Texto completo |