|
|
|
|
| LEADER |
01541cam a2000241a 44500 |
| 001 |
638297 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(1061)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(1061)
|
| 100 |
|
|
|a Acuña Contreras, Lilian Yaneth
|
| 245 |
|
|
|a Proyecto de mejoramiento educativo estrategias para reforzar la lectoescritura en alumnos de segundo grado primaria realizado en la Escuela Oficial Urbana Mixta, JM colonia Asabviami, barrio La Prolac, del municipio de Asunción Mita, del departamento de Jutiapa.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (109 páginas).
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 500 |
|
|
|a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 105
|
| 650 |
|
|
|a FACILIDAD DE LECTURA
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a APRENDIZAJE ACTIVO
|
| 650 |
|
|
|a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a FACILIDAD DE LECTURA
|x FORMACIÓN PROFESIONAL DE PROFESORES
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1061.pdf
|3 Texto completo
|