Estrategias pedagógicas innovadoras para mejorar la comprensión lectora Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta Misión Naciones de la Comunidad de Las Canoas, del Municipio de San Andrés Semetabaj, Departamento de Sololá.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Coroxón, Miriam Floridalma
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Morales Coroxón, Miriam Floridalma 
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260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020. 
300 |a  1 recurso en línea (152 páginas). 
500 |a  Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM 
500 |a  Universidad de San Carlos de GuatemalaEscuela de Formación de Profesores de Enseñanza MediaPrograma Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Profesores de Enseñanza Media. 
504 |a  Bibliografía: p. 116 
505 |a  Anexo  
650 |a  LECTURA ELEMENTAL 
650 |a  COMPRENSIÓN DE LECTURA 
650 |a  DESARROLLO DE LA LECTURA 
650 |a  TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0784.pdf  |3  Texto completo