Técnicas para desarrollar fluidez y comprensión lectora en estudiantes de tercero primaria.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lorenzo Martínez, Hilda Esperanza
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa  
094 |a  29  |b  T(817)  
099 |a  29 T(817)  
100 |a  Lorenzo Martínez, Hilda Esperanza 
245 |a  Técnicas para desarrollar fluidez y comprensión lectora en estudiantes de tercero primaria.  
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020.  
300 |a  1 recurso en línea (215 páginas).  
500 |a  Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta No. 2, Cantón Barrios, del Municipio Nuevo San Carlos, del Departamento Retalhuleu. 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe) Universidad de San Carlos de Guatemala; Escuela de Formaciónde Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 108 
650 |a  COMPRENSIÓN DE LECTURA   |x  ENSEÑANZA  
650 |a  LECTURA   |x  ENSEÑANZA CORRECTIVA  
650 |a  LECTURA RECREATIVA  
650 |a  MATERIALES DE ENSEÑANZA  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0817.pdf  |3  Texto completo