Implementar estrategias contextualizadas en la comprensión lectora de los estudiantes de primero primaria : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, caserio La Laguna Tzalbal, del municipio de Nebaj, del departamento Quiché.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Santiago, Jacinto
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Chávez Santiago, Jacinto  
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260 |a  Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020.  
300 |a 1 recurso en línea (147 páginas).  
336 |a  texto  
500 |a  Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
502 |a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 140  
650 |a COMPRENSIÓN DE LECTURA   |x ENSEÑANZA 
650 |a  DESARROLLO DE LA LECTURA 
650 |a  APRENDIZAJE VERBAL 
650 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1051.pdf   |3  Texto completo