Estrategias para reducir el bajo rendimiento escolar en preprimaria.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Reynoso, Fermina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Chávez Reynoso, Fermina 
245 |a  Estrategias para reducir el bajo rendimiento escolar en preprimaria. 
260 |a  Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020. 
300 |a 1 recurso en línea (141 páginas). 
336 |a  texto 
500 |a Asesor: Licenciado Mario Guillermo Alvarado Fernández 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Preprimaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 130-133 
650 |a  TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO 
650 |a EVALUACIÓN EDUCATIVA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1184.pdf   |3  Texto completo