Niveles de lectura para estimular el pensamiento crítico.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vega Gudiel, Flor Maricela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea:texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
041 |a spa 
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100 |a Vega Gudiel, Flor Maricela 
245 |a Niveles de lectura para estimular el pensamiento crítico. 
260 |a Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c 2020. 
300 |a 1 recurso en línea (76 páginas). 
336 |a texto 
500 |a Asesora Licenciada Wendy Yuliana Morales García de Domínguez 
500 |a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D 
502 |a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a Bibliografía: p. 76 
650 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a LIBROS Y LECTURA 
650 |a PROMOCIÓN DE LA LECTURA 
650 |a PSICOPEDAGOGÍA 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1185.pdf   |3 texto completo