Gestión escolar-comunitaria para implementar estrategias que desarrollen competencias lectoras.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Umul Yután de Escalante, Sadya Esmeralda
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Umul Yután de Escalante, Sadya Esmeralda  
245 |a  Gestión escolar-comunitaria para implementar estrategias que desarrollen competencias lectoras. 
300 |a  1 recurso en línea (149páginas). 
500 |a  Universidad de San Carlos de GuatemalaEscuela de Formación de Profesores de Enseñanza MediaPrograma Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D 
502 |a  EPS (Licenciadaen Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 139 - 145 
650 |a  CLUBESDELECTURA 
650 |a  PROMOCIÓNDELA LECTURA 
650 |a  DIFUSIÓNDELLIBRO 
856 |u  http:/biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1605.pdf   |3  Texto completo