Promover Estrategias Innovadoras para lograr Aprendizaje Significativo en Matemática.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Lucero, Joel David
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
LEADER 01362cam a2000217a 44500
001 638784
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa 
094 |a  29   |b  T(1717)  
099 |a  29 T(1717)  
100 |a  Ramírez Lucero, Joel David  
245 |a  Promover Estrategias Innovadoras para lograr Aprendizaje Significativo en Matemática. 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2020.  
300 |a  1recurso en línea (126 páginas ). 
500 |a  Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente  
502 |a  Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 122-126  
650 |a  APRENDIZAJE  |x  ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS 
650 |a  TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a  MATEMÁTICAS  |x  ENSEÑANZA BÁSICA  |x  METODOLOGÍA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1717.pdf   |3  Texto completo