Implementar actividades de lectura y escritura para mejorar el aprendizaje.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tzoy López,Rosalva
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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001 638797
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa 
094 |a  29   |b  T (1642)  
099 |a  29 T (1642)  
100 |a  Tzoy López,Rosalva 
245 |a  Implementar actividades de lectura y escritura para mejorar el aprendizaje. 
260 |a  Guatemala:   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020. 
300 |a  1 recurso en línea (137 páginas). 
500 |a  Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM- 
500 |a Asesor: Licenciado Angel Rogelio Trujillo Alvarado 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Escuela de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 104-107 
650 |a  FACILIDAD DE LECTURA DE  |x  ENSEÑANZA 
650 |a  DESARROLLO DE LA LECTURA 
650 |a  TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a  MATERIALES DE ENSEÑANZA  |x  GUÍAS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1642.pdf  |3  Texto completo