|
|
|
|
| LEADER |
01452cam a2000229a 44500 |
| 001 |
639006 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa.
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(1496)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(1496)
|
| 100 |
|
|
|a Galindo Aceytuno, Andrés
|
| 245 |
|
|
|a Implementación de estrategias lúdicas para mejorar la lectoescritura en estudiantes :
|b Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Paguayil, del Municipio de Sacapulas, del Departamento del Quiché ,
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad San Carlos de Guatemala ,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 154 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
|
| 500 |
|
|
|a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media - EFPEM - 2020 .
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 127
|
| 650 |
|
|
|a FACILIDAD DE LECTURA
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a DESARROLLO DE LA LECTURA
|
| 650 |
|
|
|a LECTURA ELEMENTAL
|
| 650 |
|
|
|a JUEGOS DE LECTURA
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1496.pdf
|3 Texto completo
|