|
|
|
|
| LEADER |
01236cam a2000229a 44500 |
| 001 |
639255 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa.
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(1514)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(1514)
|
| 100 |
|
|
|a Gerónimo, Lorenzo Juan
|
| 245 |
|
|
|a Fomentar el hábito lector mediante estrategias y técnicas de lectura en el aula,
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad San Carlos de Guatemala ,
|c 2020.
|
| 500 |
|
|
|a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
|
| 300 |
|
|
|a 138 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe) Universidad San Carlos deGuatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media - EFPEM - 2020 .
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografia: p. 134
|
| 650 |
|
|
|a FACILIDAD DE LECTURA
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a CONDUCTA LECTORA
|
| 650 |
|
|
|a APRENDIZAJE
|x ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
|
| 650 |
|
|
|a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1514.pdf
|3 Texto completo
|