Implementar estrategias lúdicas de lectoescritura para minimizar las dificultades de aprendizaje, realizado en la la escuela oficial rural mixta, aldea Tzampoj, Santa Catarina ixtahuacán, Sololá /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tambriz Yac, Rosalina
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala: USAC, 2020.
Materias:
.
Acceso en línea: Texto completo
LEADER 00985cam a2000193a 44500
001 639270
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  esp.  
094 |a  29   |b  T (--)  
099 |a  29 T (--)  
100 |a  Tambriz Yac, Rosalina  
245 |a  Implementar estrategias lúdicas de lectoescritura para minimizar las dificultades de aprendizaje, realizado en la la escuela oficial rural mixta, aldea Tzampoj, Santa Catarina ixtahuacán, Sololá /  |c  Rosalina Tambriz Yac. --  
260 |a  Guatemala:   |b  USAC,   |c  2020.  
300 |a  recurso en linea ( 175 p. ) :   |b  il. ;  
336 |a  texto  
502 |a  Tesis ( Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe) -- USAC 
504 |a Bibliografía: p. 169- 171  
650 |a  .  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_.pdf   |3  Texto completo