Estrategias pedagógicas para fortalecer el aprendizaje de la lectoescritura.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Guatemala:
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| LEADER | 09180cam a2000217a 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 639469 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas USAC | ||
| 041 | |a spa | ||
| 094 | |a 29 |b T (1676) | ||
| 099 | |a 29 T (1676) | ||
| 100 | |a Díaz Hurtado, Manuelita Beatriz | ||
| 245 | |a Estrategias pedagógicas para fortalecer el aprendizaje de la lectoescritura. | ||
| 260 | |a Guatemala: |b Universidad de San Carlos de Guatemala, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (199 páginas) | ||
| 500 | |a Asesor: M.A. Antonio Urbano Mendoza Silvestre | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020 | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 174-178 | ||
| 650 | |a FACILIDAD DE LECTURA |x METODOLGÍA | ||
| 650 | |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a APRENDIZAJE ACTIVO | ||
| 856 | |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1676.pdf |3 Texto completo | ||