Implementando técnicas para contrarrestar la disgrafía en el nivel primario.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Guatemala:
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| LEADER | 09505cam a2000229a 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 639479 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas USAC | ||
| 041 | |a spa | ||
| 094 | |a 29 |b T (1685) | ||
| 099 | |a 29 T (1685) | ||
| 100 | |a Tzunux Lux, Magdalena | ||
| 245 | |a Implementando técnicas para contrarrestar la disgrafía en el nivel primario. | ||
| 260 | |a Guatemala: |b Universidad de San Carlos de Guatemala, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (177 páginas). | ||
| 500 | |a Asesor: Licenciado Salvador Toj Ramos | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 128-133 | ||
| 650 | |a NIÑOS |x ESCRITURA | ||
| 650 | |a ESCRITURA |x ENSEÑANZA BÁSICA | ||
| 650 | |a DESTREZA MANUAL | ||
| 650 | |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA | ||
| 856 | |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1685.pdf |3 Texto completo | ||