Implementación de aulas interactivas para disminuir la deserción escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramos Herrera, Dalsy Bertilia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
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100 |a Ramos Herrera, Dalsy Bertilia  
245 |a Implementación de aulas interactivas para disminuir la deserción escolar.  
260 |a Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c 2020.  
300 |a 1 recurso en línea (117 páginas). 
336 |a texto  
500 |a ProgramaAcadémico de Desarrollo Profesional Docente -PADEP/D-  
500 |a Asesor: Licenciado Edwin Estuardo Alarcón Vásquez  
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidadde San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de EnseñanzaMedia -EFPEM-, 2020. 
504 |a Bibliografía: p. 110-113  
650 |a MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN  
650 |a DESERCIÓN ESCOLAR  
650 |a MEJORAMIENTO DE PROGRAMAS ESCOLARES  
650 |a INNOVACIONES EDUCATIVAS  
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2863.pdf   |3 Texto completo