|
|
|
|
LEADER |
01182cam a2000253a 44500 |
001 |
641525 |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
094 |
|
|
|a 29
|b T(2863)
|
099 |
|
|
|a 29 T(2863)
|
100 |
|
|
|a Ramos Herrera, Dalsy Bertilia
|
245 |
|
|
|a Implementación de aulas interactivas para disminuir la deserción escolar.
|
260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
|
300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (117 páginas).
|
336 |
|
|
|a texto
|
500 |
|
|
|a ProgramaAcadémico de Desarrollo Profesional Docente -PADEP/D-
|
500 |
|
|
|a Asesor: Licenciado Edwin Estuardo Alarcón Vásquez
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidadde San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de EnseñanzaMedia -EFPEM-, 2020.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 110-113
|
650 |
|
|
|a MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
|
650 |
|
|
|a DESERCIÓN ESCOLAR
|
650 |
|
|
|a MEJORAMIENTO DE PROGRAMAS ESCOLARES
|
650 |
|
|
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2863.pdf
|3 Texto completo
|