Empleo de estrategias innovadoras para erradicar problemas de comprensión lectora en los estudiantes de Cuarto Primaria Sección “C”, de la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón San Antonio Nimá I, del municipio de Samayac, Suchitepéquez /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyes Cajas, Silvia Eugenia
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2020.
Materias:
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Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Descripción Física:recurso en línea (127 p.) : il.
Bibliografía:Bibliografía: p. 125-127