|
|
|
|
| LEADER |
03531cam a2000217a 44500 |
| 001 |
641945 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(3103)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(3103)
|
| 100 |
|
|
|a Azumatán Pérez, Maibel Teresa
|
| 245 |
|
|
|a Implementación de una guía didáctica con estrategias para fortalecer la comprensión lectora.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (149 páginas).
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 500 |
|
|
|a Asesora: Licenciada Dámaris Judith González Chajaj
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 134-149
|
| 650 |
|
|
|a COMPRENSIÓN DE LECTURA
|
| 650 |
|
|
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a LECTURA
|x ENSEÑANZA
|