Implementación estratégica de la comprensión lectora, como recurso del aprendizaje Escuela Oficial Rural Mixta Barrio Nuevo, barrio Nuevo, El Estor, Izabal.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bá Chocooj, Rosa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Descripción
Notas:Asesor: Licenciado Fredy Rubén Puac Dionisio
Descripción Física:1 recurso en línea (87 páginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 79-80