Estrategias metodológicas que generan lineamientos para facilitar la enseñanza-aprendizaje de los niños de la etapa 5del nivel preprimaria de la Escuela Urbana Mixta de Párvulos anexa a Eoum Oscar de León Palacios del municipio de Pasaco,departamento de Jutiapa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosales Padilla de Navarijo, Clanssy Argentina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
LEADER 01334cam a2000253a 44500
001 643070
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a 29  |b  T(2130) 
099 |a  29 T(2130) 
100 |a  Rosales Padilla de Navarijo, Clanssy Argentina  
245 |a Estrategias metodológicas que generan lineamientos para facilitar la enseñanza-aprendizaje de los niños de la etapa 5del nivel preprimaria de la Escuela Urbana Mixta de Párvulos anexa a Eoum Oscar de León Palacios del municipio de Pasaco,departamento de Jutiapa. 
260 |a Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020.  
300 |a 1 recurso en línea (150 páginas). 
336 |a texto  
500 |a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
500 |a Asesor: Maestra Baudilio Lidany Castillo Pineda 
502 |a Tesis (Licenciada en Educación Preprimaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a Bibliografía: p. 144-150 
650 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a DESARROLLO INFANTIL 
650 |a INNOVACIONES TECNOLÓGICAS 
650 |a APTITUD CREADORA EN TECNOLOGÍA 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2130.pdf  |3 Texto completo