Estrategias de la práctica de valores y su incidencia en estudiantes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Robles, Lilian Carolina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa  
094 |a  29   |b  T(1820) 
099 |a  29 T(1820) 
100 |a  Pérez Robles, Lilian Carolina  
245 |a  Estrategias de la práctica de valores y su incidencia en estudiantes. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020. 
300 |a  1 recurso en línea (115 paginas). 
336 |a  texto 
500 |a Asesora: Licenciada María Nohemí Ortíz Torres 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 93-98 
505 |a  Anexo  
650 |a  VALORES MORALES 
650 |a  VALORES  |x  ENSEÑANZA 
650 |a  PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 
650 |a  HOMBRES   |v  ASPECTO MORAL 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1820.pdf  |3  Texto completo