Ejecución de estrategias para disminuir la dislexia en el primer grado.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Panamá Aguilar, Claudia Siomara
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a Panamá Aguilar, Claudia Siomara  
245 |a Ejecución de estrategias para disminuir la dislexia en el primer grado.  
260 |a Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2020. 
300 |a 1 recurso en línea (92 páginas).  
336 |a  texto 
500 |a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
500 |a Asesora: Licenciada Carmen Dinorah Mejicanos Bonilla 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p. 91-92 
650 |a TRASTORNOS DEL LENGUAJE 
650 |a JUEGOS INFANTILES 
650 |a DIFICULTAD EN LA LECTURA 
650 |a NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2267.pdf  |3  Texto completo