Agentes moderadores que intervienen en las multi-inteligencias del niño preescolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: De León Herrera, Ana de Lourdes
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  De León Herrera, Ana de Lourdes  
245 |a  Agentes moderadores que intervienen en las multi-inteligencias del niño preescolar. 
260 |a  Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2020. 
300 |a 1 recurso en línea (129 paginas). 
336 |a  texto  
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe), Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.  
504 |a  Bibliografía: p.127-128 
505 |a  Anexo  
650 |a  DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA 
650 |a PRUEBAS DE INTELIGENCIA  
650 |a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1940.pdf  |3  Texto completo