Desarrollo de habilidades sociales en los alumnos-as con necesidades educativas especiales para el nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Véliz Pineda, Verónica Waleska
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
LEADER 01161cam a2000253a 44500
001 644403
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a 29   |b T(2322)  
099 |a  29 T(2322) 
100 |a Véliz Pineda, Verónica Waleska  
245 |a Desarrollo de habilidades sociales en los alumnos-as con necesidades educativas especiales para el nivel primario. 
260 |a Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2021. 
300 |a 1 recurso en línea (145 páginas) 
336 |a  texto 
500 |a Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D  
500 |a Asesor: Maestro Juan Alberto Calderón Díaz 
502 |a  Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2021. 
504 |a Bibliografía: p. 143-144  
650 |a DINÁMICA DE GRUPOS 
650 |a INTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS 
650 |a VALORES SOCIALES 
650 |a EDUCACIÓN DE NIÑOS 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2322.pdf   |3 Texto completo