|
|
|
|
LEADER |
00930cam a2000313a 44500 |
001 |
644430 |
020 |
|
|
|a .
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a esp
|
082 |
|
|
|a .
|
094 |
|
|
|a 29
|b T(MED)
|
099 |
|
|
|a 29 T(MED)
|
100 |
|
|
|a Tot Chen, Alida Araceli
|
245 |
|
|
|a Ejecutar estrategias creativas que corrijan la disgrafía en la lectoescritura /
|c Alida Araceli Tot Chen. --
|
250 |
|
|
|a .
|
260 |
|
|
|a Guatemala :
|b USAC
|c 2021
|
300 |
|
|
|a recurso en línea (166 p.) :
|b il;
|
310 |
|
|
|a .
|
321 |
|
|
|a .
|
336 |
|
|
|a texto
|
337 |
|
|
|a .
|
338 |
|
|
|a .
|
440 |
|
|
|a .
|
490 |
|
|
|a .
|
500 |
|
|
|a .
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 166-171
|
650 |
|
|
|a .
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_.pdf
|3 Texto completo
|