Importancia del currículo contextualizado en el plan de estudios de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, del Centro Universitario de El Progreso, Universidad de San Carlos de Guatemala.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Guatemala:
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2020.
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| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas USAC | ||
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| 100 | |a Morales Carías de Méndez, Claudia Patricia | ||
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| 260 | |a Guatemala: |b Universidad de San Carlos de Guatemala, |c 2020. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (157 páginas). | ||
| 336 | |a texto | ||
| 500 | |a Asesor: MSc. Marco Antonio Castillo Castillo | ||
| 502 | |a EPS (M.A. en Docencia Universitaria). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 2020. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 97 | ||
| 856 | |u http://biblioteca.usac.edu.gt/Tesis/07/07_.pdf |3 Texto completo | ||