|
|
|
|
LEADER |
01148cam a2000253a 44500 |
001 |
646978 |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
094 |
|
|
|a 29
|b T(1830)
|
099 |
|
|
|a 29 T(1830)
|
100 |
|
|
|a Ayala Cordón, Leslie María
|
245 |
|
|
|a Estrategias para aumentar la asistencia de los alumnos de preprimaria.
|
260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
|
300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (167 paginas).
|
336 |
|
|
|a texto
|
500 |
|
|
|a Asesor: Licenciado Wilmer Vicente Alarcón Recinos
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 148-151
|
650 |
|
|
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
|
650 |
|
|
|a ESTUDIANTES
|x ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS
|
650 |
|
|
|a PLANES DE ESTUDIO
|
650 |
|
|
|a EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA
|
650 |
|
|
|a CLASES BAJAS
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1830.pdf
|3 Texto completo
|