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| LEADER |
01077cam a2000241a 44500 |
| 001 |
647264 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a esp
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| 094 |
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|a 30
|b T(160)
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| 099 |
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|a 30 T(160)
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| 100 |
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|a Alvarado Patzán, Irene Fernanda
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| 245 |
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|a Hipótesis de Stephen Krashen aplicadas como herramientas para mejorar la pronunciación en inglés del intérprete consecutivo de conferencias /
|c Irene Fernanda Alvarado Patzán. --
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b USAC,
|c 2022.
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| 300 |
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|a recurso en línea (122 p.) :
|c 21 cm
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| 336 |
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|a texto
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias Lingüisticas con Especialidad en Traducción e Interpretación) -- USAC
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 110-114
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| 650 |
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|a Traducción e interpretación
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| 650 |
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|a Traductores
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| 650 |
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|a Inglés
|x Pronunciación
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| 650 |
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|a Entonación (Fonética)
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| 650 |
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|a Aprendizaje verbal
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/30/30_0160.pdf
|3 Texto completo
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