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LEADER |
02114cam a2000301a 44500 |
001 |
647852 |
020 |
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|a 9786075267036
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a 574
|b B615b:13
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099 |
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|a 574 B615b:13
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245 |
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|a Biología :
|b la unidad y la diversidad de la vida.
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250 |
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|a 13 edición.
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260 |
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|a México :
|b Cengage Learning Editores,
|c 2018.
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300 |
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|a xxx, 961 p. :
|b il. ;
|c 27 cm.
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336 |
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|a texto
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650 |
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|a BIOLOGÍA
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650 |
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|a FISIOLOGÍA CELULAR
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650 |
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|a FISIOLOGÍA HUMANA
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650 |
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|a REPRODUCCIÓN HUMANA
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505 |
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|a Introducción. Unidad I. Principios de la vida celular. Unidad II. Genética. Unidad III. Los principios de la evolución. Unidad IV. Evolución y biodiversidad. Unidad V. Cómo funcionan las plantas. Unidad VI. Cómo funcionan los animales. Unidad VII. Los principios de la ecología.
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520 |
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|a "Ante las nuevas tecnologías y los más recientes descubrimientos en el campo de la biología investigadores, estudiosos y biólogos han tenido que replantear el enfoque de su trabajo y cuestionar la educación tradicional respecto a las ciencias de la vida. Así, tras una serie de consultas a nivel nacional con líderes científicos, legisladores, educadores y estudiantes, la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Fundación Nacional de Ciencias publicaron el documento Visión y cambio en la educación de biología de pregrado el cual "exige un cambio fundamental en la forma en que se enseñan las ciencias de la vida a los estudiantes de pregrado." Biología. La unidad y diversidad de la vida, décimo tercera edición, se apega a las recomendaciones de este documento , y como en cada nueva edición los descubrimientos más actuales son integrados en una introducción accesible y atractiva." (Copiado de la pasta).
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700 |
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|a Starr, Cecie
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700 |
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|a Taggart, Ralph
|e Coaut.
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|a Evers, Christine
|e Coaut.
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|a Starr, Lisa
|e Coaut.
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|a Chenge Espinosa, Marel
|e Trad.
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700 |
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|a Cervantes Espinoza, José Gabriel
|e Rev.
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