Participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los padres de familia para minimizar la repitencia escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernardo Baltazar, Valladares Morazán
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Bernardo Baltazar, Valladares Morazán 
245 |a  Participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los padres de familia para minimizar la repitencia escolar. 
260 |a  Guatemala:   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2020.  
300 |a  1 recurso en línea (148 páginas).  
336 |a  texto 
500 |a Asesor: Licenciada María del Rosario Osorio Medrano  
502 |a  Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.  
504 |a  Bibliografía: p. 123 
650 |a REPITENCIA ESTUDIANTIL  
650 |a ESCUELA PARA PADRES  
650 |a HOGAR Y ESCUELA  
650 |a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_1277.pdf   |3  Texto completo